News
Swiss Academies of Arts and Sciences a+
Mobilität und Raum 2050 - Anhörung zum Sachplan Verkehr, Teil Programm
Die Akademien der Wissenschaften Schweiz begrüssen die Harmonisierungsbestrebungen zwischen Raumentwicklung und der Entwicklung der Verkehrsinfrastruktur und anerkennen die grosse Wichtigkeit einer integrierten Planung der gesamten Mobiltät, welche im Entwurf zum Teil Programm des Sachplans Verkehr konkretisiert wird. Begrüsst wird im Programmteil insbesondere die Betonung der Wichtigkeit der umwelt- und ressourcenschonenden weiteren Entwicklung des Verkehrsnetzes, die neben Ausbauplänen im Zuge des zu erwartenden Siedlungwachstums die bessere Ausnutzung der existierenden Verkehrsinfrastrukturen in den Vordergrund stellt. Allerdings wäre ein stärkerer Miteinbezug und Erwähnung weiterer sektorübergreifenden und behördenverbindlichen Konzepte des Bundes wünschenswert.
Swiss Academy of Medical Sciences SAMS
News
The SAMS Senate grows by nine members
As every year, the Senate’s spring meeting has offered an opportunity to expand its membership. On June 18, nine individuals representing various disciplines and institutions were elected as new ordinary members. We warmly welcome them and look forward to drawing on their extensive expertise.
Swiss Academy of Medical Sciences SAMS
News
Updates to the SAMS Executive Board
At its meeting on 18 June, the SAMS Senate elected Professor Paul Hoff as Vice President and Professor Samia Hurst as a new member of the Executive Board. We warmly welcome both to their new roles and look forward to benefiting from their experience and perspectives.
Swiss Young Academy SYA
Blog
Risks and opportunities: The Swiss Young Academy is driving the AI debate forward
The Swiss Young Academy has admitted six new members from a wide range of disciplines. They were officially welcomed at a ceremony in Bern on 12 June 2026. No sooner had they joined than they were actively contributing to a major debate on artificial intelligence (AI) in research. One key insight emerged: AI cannot replace scientific thinking.